| 5050711505 |
Basale Stimulation, nivell 2 |
| 2017-2018 |
Taller a centre. Professorat d'educació especial |
| |
|
| |
2/7/2018 - 3/7/2018 (15 hores) de 9:00h a 14:00h |
| |
CEE Palau |
| |
ctra.Creu de Palau, s/n (Palau-Sacosta) (Girona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Gironès
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
09/01/2018 - 19/01/2018 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Volem apropar-nos a l'alumnat amb pluridiscapacitat per tal de propocionar-li un aprenentatge global centrat en el cos perquè, "la pèrdua de la capacitat de moviment comporta la inhibició sensorial i la degeneració de les estructures existents: propiocepció reduïda, pèrdua de l'orientació, de la identitat corporal i psíquica, aïllament".
|
| | |
| Objectius |
1. Percebre la postura i l'equilibri de les diferents parts del cos (adult i alumne).
2- Comunicar: convertir alguna cosa en causa comú. 3-Estructurar l'entorn des de la perspectiva de l'alumnat.
|
| | |
| Continguts |
Kinestesia (sentit del moviment).
Oferiments basals: con-tacte, proximitat, significació, intercanvi.
Com estructurar el dia a dia per aconseguir que l'alumne estigui connectat en l'aquí i l'ara el major temps possible: rituals d'inici, planificació del procediment, ritual d'acabament.
|
| | |
| Formador/a |
Nexe Fundació. Elsa Bombín
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones assistents i de l'equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa.
-Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d'aspectes relacionats amb els continguts de l'activitat formativa
-Disseny i aplicació d'una pràctica d'aula.
|
| | |
| Requisits de certificació |
-Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de la formació.
-Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| E-mail |
se-girones@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
02/07/2018 |
0900 |
1130 |
| Sessió 2 |
dilluns |
02/07/2018 |
1130 |
1400 |
| Sessió 3 |
dimarts |
03/07/2018 |
0900 |
1130 |
| Sessió 4 |
dimarts |
03/07/2018 |
1130 |
1400 |
|
| | |
